Raconte-nous Le Havre, ville de culture

Un livre réalisé par la classe Culture et Patrimoine du Collège Montesquieu Sainte-Marie et les élèves de l’école Saint-Léon.

Ce livre retrace l’histoire culturelle de la ville du Havre. Les Havrais allaient-ils au théâtre ou au cinéma avant la guerre ? La maison de la culture a-t-elle toujours été au Volcan ? Quels sont les artistes qui ont marqué la ville ? Que peut-on découvrir au Havre aujourd’hui ?

Mamie Simone, une grand-mère hyperactive de 82 ans, propose à sa petite fille Chloé et à ses amis de parcourir la ville pour répondre à ces questions. Avec son énergie débordante, elle leur raconte ses souvenirs d’avant-guerre, mais aussi ses nouvelles découvertes d’aujourd’hui ! Zemzem, Momo, Ronan et Chloé lui ouvriront les portes de leur savoir à la découverte des artistes d’aujourd’hui.

Ce récit est plein de vie. « Raconte-nous Le Havre, ville de culture » est dans la droite lignée des deux tomes précédents. Les lecteurs retrouveront avec plaisir des héros de tout âge. Les plus jeunes rêveront d’une mamie aussi dynamique et les autres retrouveront les péripéties de leurs ados !

Les auteurs

Ce livre a été rédigé par les élèves d’une classe de 6^e du collège Montesquieu Sainte-Marie et par les élèves de CM1-CM2 de l’école Saint-Léon.

 Depuis 2008, le collège a mis en place un parcours d’accompagnement des élèves ayant des troubles spécifiques du langage (dyslexie, dyspraxie, dysphasie). Le projet des classes « Culture et Patrimoine » a pour objectif l’épanouissement de ses enfants à besoins éducatifs particuliers. Il leur permet de se réconcilier avec la lecture et l’écriture.

Grâce à ce projet, mené dans des classes avec des élèves dyslexique ou présentant des troubles autistiques, les élèves apprennent le travail en équipe et comprennent que chacun est complémentaire. Les élèves acceptent que dans le groupe certains élèves aient des compétences différentes des leurs ; elles ne sont pas moindres, elles sont simplement différentes !